《重生之学霸的进阶之路》最新免费章节第六章

第六章

这时忽然看着一个人类，甭管长成啥样？才看过一群非人类之后，也会觉得眉清目秀的，更况且他长的也不差，可算是一个标标准准的小帅哥了，就是比较奇怪的是，他身着一身民国的服装，虽说不排除cosplay的可能，但他的一举一动总给人一种只有那个时代，才会出现的气质。

边之婷愣住，开口问道:“同学？你好。”但是令人疑惑的是对面的那个人并没有理会她，而是依旧坐在座位上，就好像她从来没有说过一样，忽略了自己。

“边之婷同学，你在干什么？好好听课！”

听到讲台上杨老师的警告声，边之婷讪讪笑了笑，坐回自己的座位上。

杨老师扫视了一下讲台下都还很稚嫩的许多双面孔，无一例外都在专注的注视着黑板，杨老师满意的点了点头，从讲桌上拿起一根棍子，边之婷看到的第一反应是想笑，因为看着太像哈利波特里傲罗手持的那种魔法棍，不过时间可没有给她胡思乱想的时间。

他敲了敲黑板，说到：“今天讲的是初中知识，相信在座的各位应该早已学完了吧，不过没事，有些没有学好的老师还会单独进行补习的。”说完还朝某个方向看了一下。

边之婷听到后尴尬一笑，心里嘀咕道：“这不就是在说我嘛，还看我一眼，话说回来，明明在一个空间里，却好像看的到，但互相无法……额……这一定与量子力学有关，毕竟，遇事不通，量子力学，可是前辈们总结出的真理啊！”

一个人自顾自的想了许多，忽然低下头，深吸一口气猛地抬起头来“行吧(ﾉ_ _)ﾉ目前的我的不配了，真是的，我都已经这么菜了，竟然在想这么以后的事，还没走就开始想飞，我可真是能耐了。”

“咚咚”

讲台上杨老师又拿着棍子敲了敲黑板，他扫视了一下下面的同学，继续说道：“今天讲的呢，是比较基础的内容——函数。”

“函数在概念上的定义是在某个变化过程中，有两个变量xy，按照某个对应法则，对于给定的x有唯一确定的值y与之对应，那么这个y就叫做x的函数，其中x叫自变量，y叫因变量。”

“在目前初中上，我们现在学的还比较浅显，函数分为正比例函数，反比例函数以及，一次函数以及二次函数”

“在这里面相信前三个函数，大家都比较了解，也比较简单，今天我们就来着重讲一下二次函数”

“这个二次函数的形式分为有三个形式，第一个行式是顶点式【y=（x+m）^2+k（a不为零）】，第二个形式是一般式【y=ax^2+bx+c（a不为零）】，第三个形式是两点式【y=a（x-x1）（x-x2）（a不为零）】”

…………

……

时间一分一秒的过去

边之婷不禁听得有些入迷，她第一次知道原来数学的世界也是这么的有趣。

随着杨老师再次用他的小棍子敲敲黑板，伴着一阵我们学生时代不变的那熟悉的下课铃。

“终于下课了”，边之婷长叹一声，扭扭脖子，活动活动四肢，但随着她视野的转动，惊讶的发现周围竟空空如也，就在上一秒还坐在旁边一同听课的小伙伴，这一秒就消失不见。同时在教室黑板的旁边自动的出现一个倒计时器，时间从15分钟飞快的流逝着。

整个计时器白色与金色相互映衬，有一种高贵的感觉在其中，但整体花纹并不繁琐，仅仅寥寥数道花纹，就使整体的层次高了不止一点。

边之婷嘴巴一嘟，小脑瓜转了转，想道“这应该是课间休息的时间，但是怎么只有自己一个人？”

15分钟一道，那个倒计时器一闪消失，同时从门口进来一位老师，赫然是不久前那位教导自己数学的杨老师，边之婷又看看周围，还只是自己一个人。

“不用看啦，来，听课。”杨老师拿起他的小教棍，敲了敲黑板，接着说道“只有你一个人，好好听课。”

边之婷眉毛一挑，这才想起来上节课杨老师开课前说的话，要给某位同学单独补补，以防她太差，可以可以，原来早在这就提醒了。

边之婷看着杨老师在黑板上飘逸的写下一个大字-----圆，接着又拿他的小棍棍敲敲黑板，说道“圆的知识点在初中算是比较多的，有15点，今天压缩一下，就挑你知识点的漏洞来讲”

说着从讲桌地下抽出一张卷子，递给边之婷继续说道“先把这张做掉，我根据你知识点的做题理解程度来讲今天的课。”

边之婷接过这张卷子，并没有直接做题，而是从头到尾翻看了一遍，然后从前到后写起。时间在不停的流失，笔下刷刷的写字声，竟有一种奇异的韵律感，笔尖不停的移动着，随着最后一个字的完成，一同停了下来。

将卷子交给老师，心脏有些剧烈的跳动，杨老师拿起一支红笔，边之婷眼睛死死盯着那张卷子，那支笔。

对的，对的，对的，错的，错的，对的，错的 ............

一个一个对的与错的符号不停的划下，边之婷的情绪也在不停的波动着，终于批完了，但是望着那满篇的红叉叉，脸上顿时羞红了一片，杨老师望着这惨烈的一幕，一时间也不知说什么才好，仅仅一个圆的知识点的小测验就已经这么难过，这，将所有知识点综合起来的卷子岂不是不做了。

杨老师深深的叹了口气，摇摇头说道：“看你圆周角定理掌握的不太行，三个推论更不用说了，给你先讲一下这个知识点吧。”

“什么叫圆周角定理？顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫做圆周角，这一定义实质上反映的是圆周角所具备的两个特征：①顶点在圆上，②两边都和圆相交。这两个条件缺一不可，然后就是它的三个推论1.在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，相等的圆周角所对的弧也相等。2.半圆（直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径。

3.圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角。”